Un carnet d’activité avec une centaine d’idées (J’adore la page 5 entre autre)
Des livres audios (plusieurs en français, des romans pour plus grands aussi) sur audible
D’autres livres audios, mais pour les plus petits sur banq
Des coloriages d’arc-en-ciel et d’autres de Pico Tatouage.
Coloriage d’œufs de pâques
Beaucoup de coloriages variées
Un journal pour nos semis
Un site regroupant des activités extérieurs.
Des pages facebooks inspirantes: (en anglais, mais remplis de photos)
The ark groups Lifeways North America The child is the curriculum Play counts
Un rappel de la non-nécessité d’organiser des activités en continue:
Et si les enfants n’avaient pas besoin d’autant d’activités ?
Le jeu libre est stimulant et éducatif
Mois : mars 2020 ( Page 2 de 3)
Je ne parle pas de moucher des nez ou de s’assurer que vos enfants n’oublient pas comment lire et écrire. Je vous parle de quelque chose
d’infiniment plus profond.
Quand l’humain est stressé, se sent en danger, sa disponibilité émotionnelle diminue.
Ce que ça veut dire concrètement c’est que si vous êtes envahis par la peur de manquer d’argent, de gardienne, de ne pas travailler suffisament (et c’est bien naturel), lorsque votre enfant fera une crise, il pourrais être plus difficile de bien réagir. Vous pourriez être plus prompt, moins compréhensif et ça serait bien naturel. Vous pourriez vous éloigner du parent que vous aimeriez être pour vos enfants, alors que nous sommes en période de crise où ils ont besoin de nous comme ancre plus que jamais.
La vérité c’est que même sans le nommer, les enfants sont des thermomètres d’ambiance et ils finiront par réagir aux changements et stress ambiant.
Quand je mets une routine “d’urgence ” en place, plutôt stricte, ce n’est pas par besoin que mes enfants ne perdent pas d’acquis ou un refus de profiter d’eux simplement. Je me protège et eux aussi en m’assurant qu’ils aient des repères sur ce que seront mes attentes (ce qui minimise la gestion), qu’ils soient sécurisés par une routine redondante alors que le reste de la vie sera modifié sans qu’on ait grand contrôle.
Pour l’instant, nous avons des réserves de patience et ça semble amusant comme un congé. Peut-être que ce sera le cas et pour vraie, je vais aussi m’amuser avec mes enfants. Je choisis déjà sur quoi je mets mon énergie, ou pas. Je me rapelle les façons que j’ai de prendre soin de moi, pour m’apaiser, répondre au stress possible, faire le plein d’énergie.
Juste au cas où, je porte une attention plus grande que jamais à protéger mon moi aussi. Mes enfants ont besoin de parents forts. C’est de la façon donc nous réagissons dont dépendront les souvenirs de nos enfants sur cette pandémie.
Ça pourrait devenir très grave, ou pas. Nous verrons, d’ici là, prenez soins de vous et vos enfants.
Zoé,
Elle est fâchée. Elle frappe les objets. Elle crie. Je viens de lui donner une conséquence pour un mauvais comportement et elle est très fâchée. Elle pense que j’ai tords, refuse d’entrer en contact avec moi et ça n’as rien d’étonnant.
Elle jouais dehors quand elle as lancé de la neige à répétition sur sa soeur malgré une demande claire d’arrêter. J’ai avisé de son choix: jouer dehors de façon à respecter les autres ou rentrer.
Ses mots ont choisis jouer dehors, mais son comportement a choisi entrer dans la maison.
Alors elle est dans la maison et elle fulmine. Je m’asseoit sur le bord de la fenêtre. Elle aussi: elle regarde dehors et ça fait grimper ses émotions négatives.
Je cherche un ballon. Je trouve une pomme tricoté. Ça fera.
Je proposer de lancer et attraper. Elle refuse.
Alors je joue seule. Je fais rouler la balle vers elle, et je la fais rouler vers moi. Je joue seule à un rythme constant. Elle s’apaise un peu.
Elle donne un coup de pied sur la balle, je fais la même chose. Quelques envois de la pomme plus tard, elle est calme et prête à jouer de nouveau.
- Avoir une routine fixe pensé pour alterner les moments où il est attendu que l’enfant joue seul et ceux avec ses parents. On essais de mettre une période de jeu avec parent avant chaque période seul. On pense à varier entre jeux actifs, calmes etc. (Exemple dans une autre publication sur la page)
- On introduis l’utilisation d’une minuterie (visuelle pour les plus jeunes) afin de déterminer quand l’adulte sera disponible. On peut également créer une affiche statuant ce qui est une bonne raison d’interrompre l’adulte pour aider les enfants dans leur prise de décision.
- Le plus important: On commence doucement. Par 5 minutes seulement si c’est nécessaire. L’enfant doit absolument vivre des réussites au début. On augmente au fur et à mesure.
- On peut introduire un système de récompense. Par exemple: on mets une bille dans un plat à chaque periode réussis et quand c’est plein, on arrête tout et fait un “party de danse”, un film et popcorn, un bain spécial….
- Pour les enfants plus vieux, on peut créer une liste d’idées d’activités en cas d’ennuis. Pour les plus jeunes, on proposera un bac de jouets variés réservé uniquement aux moments de télétravail. Et si on le changeait un peu chaque jour ? Pensez à mettre des items qui leur permettront d’imiter maman ou papa.
Oh, et je dirais également de garder des moments en famille protégé comme les repas.
Si vous avez d’autres idées, laissez-les en commentaires.
Voici une routine de base, c’est celle que je vais utiliser. Il y a plus de structure que d’habitude, parce que je sent que c’est ce donc mes enfants d’age scolaire auront besoin.
Je vais mettre des ressources, idées de projets, de propositions au fil des jours.
Voici des articles pouvant vous aider:
Activités:
50 jeux pour ton enfant 0-5 ans
Papier et crayons: Créer ses propres jeux
25 jeux avec papier, crayons, ciseaux
Bacs sensoriels: On joue dans le riz
Le jeu libre est stimulant et éducatif
Plus que brasser: Intégrer les enfants dans la préparation des repas
Peinturer avec les enfants: des trucs et des idées
Ressources externes pour activités
Livres numériques : https://banq.pretnumerique.ca/
Projets gratuit (imprimable) https://mrprintables.com/
https://www.twinkl.fr/ (avec code promo)
Routine:
Routine hebdomadaire
Routine quotidienne
3 raisons d’avoir une routine