Cinq minutes pour jouer - Zoé L-Sirois

Et s'il était possible de faire différement? bienveillance, parentalité positive et pédagogies alternatives au quotidien.

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Développement du langage : 3 trucs pour le stimuler au quotidien.

J’ai récidivé. J’ai invité une autre personne à écrire sur mon blog, et je vous explique pourquoi. Le langage c’est quelque chose d’important dans les premières années qui est souvent au centre de nos préoccupations. Personnellement, j’ai eu des enfants qui parlaient tôt, des enfants qui parlaient tard et aussi j’ai connu le retard de langage. Je sais qu’on veut absolument faire le mieux pour nos enfants et que parfois, on se met à douter. J’avais envie d’entendre une experte sur le sujet.

C’est Lorianne Lacerte, une orthophoniste vraiment pertinente à suivre sur les réseaux sociaux qui m’a offert cet article en ligne dans laquelle elle fait rimer simplicité et langage. Je vous mets aussi le lien de son podcast en fin d’article.


“Le développement langagier est un sujet qui touche tous les parents. Certains parents s’inquiètent, d’autres se questionnent. En tant qu’orthophoniste, on me pose surtout ces questions. Est-ce que le langage de mon enfant se développe bien? Est-ce que je dois m’inquiéter si…? Qu’est-ce que je peux faire pour l’aider à parler plus ou à parler mieux? Quels sont les meilleurs jeux pour développer le langage ?

Je comprends tout à fait leur questionnement. Quand ma fille était jeune, elle ne se déplaçait pas. Il ne rampait pas, ne se mettait pas à quatre pattes, ne se levait pas en s’agrippant aux meubles. J’étais inquiète, je lisais beaucoup sur le sujet, je cherchais quoi faire, comment faire. Est-ce que je devais consulter ou attendre ? À quel âge est-ce qu’un enfant devait marcher? Est-ce qu’il y avait un problème moteur, anatomique ? Je suis une professionnelle du langage, pas de la motricité. Je me sentais donc mal outillée pour aider ma fille.

Comme parents, on veut le mieux pour notre enfant. Quand on a l’impression qu’on n’a pas les connaissances, compétences pour lui offrir le mieux, on s’inquiète, on se questionne, on cherche des réponses. Peut-être que c’est votre cas pour le développement langagier.

Aujourd’hui, j’ai envie de vous dire que vous avez plus d’outils que vous le pensez. Vous êtes déjà probablement un super allié pour le développement de votre enfant. J’ai aussi envie de vous donner quelques petits trucs simples, à appliquer dans votre quotidien. Rien qui demande du temps, de la préparation, l’achat des jeux ou de matériel. Des petits trucs simples pour changer votre façon de communiquer avec votre enfant et ainsi créer des situations qui favoriseront le développement de sa communication.

Adaptez votre langage au niveau de l’enfant

Ceci ne veut pas dire lui parler en bébé. Adapter son langage c’est de produire des mots ou des phrases que votre enfant pourra comprendre et tenter de reproduire. L’idée est de produire un message un peu plus complexe que ce que l’enfant produit. Par exemple, si votre enfant s’exprime avec des petites combinaisons « encore lait », vous pouvez lui répondre en donnant un modèle un peu plus complexe « Oui, tu veux encore du lait. ». Si vous produisez une phrase très longue « Oui, tu aimerais beaucoup que je te verse d’autre lait. C’est bon du lait froid. », il est très probable qu’il ne comprenne pas votre message. Le but est donc d’observer comment votre enfant s’exprime et d’ajouter un peu d’information, mais pas trop. S’il s’exprime avec des petits mots, produisez de courtes phrases. S’il s’exprime avec des phrases, allongez les phrases avec des compléments.

Donnez des choix

Je recommande toujours de donner des choix à l’enfant, ceci lui permet d’entendre une 1re fois le mot ou la phrase et pouvoir ensuite plus facilement produire ce mot ou cette phrase seul. Par exemple, si votre enfant pointe au lieu de dire des mots, offrez-lui un choix entre deux éléments : une pomme ou une banane? Placer alors les deux objets près de votre visage pour qu’il voie vos lèvres. Il sera alors beaucoup plus porté à essayer de produire le mot. S’il pointe, dites à nouveau le mot en le lui tendant. Utiliser cette stratégie régulièrement, même si vous savez très bien ce qu’il veut! C’est une façon de l’encourager à essayer de produire le mot, sans lui demander directement de le dire. On évite donc les phrases comme « Dis-le. Allez, dis une banane », ce qui peut mettre une pression sur l’enfant et amener certains enfants à refuser de faire une tentative.

J’utilise aussi beaucoup cette stratégie pour pratiquer les sons dans les mots, par exemple, quand un enfant produit le mot, mais qu’il le transforme (Ex. banane  « nanane »). En entendant le mot, l’enfant aura le modèle en tête et ce sera plus facile pour lui de le produire. S’il fait une erreur, dites à nouveau le mot en exagérant le son mal produit « une banane ».

Suivez les intérêts de l’enfant

Cette stratégie semble évidente, mais elle est très importante. Si vous ne suivez pas l’intérêt de votre enfant ou vous ne vous intégrez pas dans son jeu, vous ratez des opportunités d’interaction.

Si votre enfant préfère jouer avec des voitures et que vous tentez de le stimuler avec un casse-tête, vous perdez un peu votre temps. Allez vous asseoir avec lui et ses voitures et interagissez avec lui. Commentez son jeu, posez-lui des questions ouvertes ou inventez des scénarios. N’oubliez pas d’adapter votre langage à son niveau.

Si votre enfant s’intéresse toujours aux mêmes jouets, inventez de nouvelles règles ou intégrez d’autres jouets en lien avec ceux-ci. Soyez créatifs! Par exemple, si votre enfant aime beaucoup un casse-tête, cachez les pièces dans la maison, partez à leur recherche et nommez ce que vous avez trouvé. Pigez les pièces dans un sac et faites des devinettes (« J’ai pigé un animal à quatre pattes qui donne du lait »). Vous pouvez alors pratiquer les tours de rôle, la production de petites phrases, la production du pronom « je », etc. Bref, les possibilités sont très grandes, mais l’important, c’est d’être en interaction avec votre enfant et de partager un moment agréable.

Si vous suivez les intérêts de l’enfant, il aura alors beaucoup plus d’intérêt pour interagir avec vous et sera beaucoup plus attentif à votre modèle verbal que si vous lui imposez un jeu.

Voilà! C’était mes trois petits trucs pour soutenir le développement langagier de vos enfants. Je vous reviens prochainement avec des pistes pour adapter les jeux ou les activités, afin qu’ils deviennent de super outils pour stimuler le langage.

Lorianne Lacerte

Orthophoniste
Podcast: L’orthophonie simplement

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Comment mon opinion sur le jeu “Une patate à vélo” a évolué / Des idées pour l’utiliser

Au tout début, j’avais décidé de ne pas acheter le fameux jeu parce que je le trouvais trop simple. C’est vraie, la mécanique est très très simple : chaque joueur décide si ce qui est devant lui est possible ou non. Si tous sont d’accord, la patate avance d’un point.

Arrive Noël et nous jouons à des jeux de société et j’ai l’impression qu’il manque quelque chose. C’est que tous mes enfants ont des niveaux différents et certains jeux font ressortir les difficultés de chacun, ce qui est correct parce que les jeux sont un bon moyen d’apprendre. Sauf que. J’avais envie de quelque chose qui soit juste plaisir et la patate est revenu me trotter dans la tête (ou rouler en vélo plutôt 😉 ).C’est à ce moment, en jouant, que les possibilités du jeu me sont apparus. Flexibilité mentale, philosophie, étayer un argument, accès au deuxième sens. Si on prends le temps de discuter, de demander pourquoi, de provoquer des histoires abracabante de comment ça pourrait arriver, voir même de tenter de dessiner les combinaisons. On peut aller plus loin et s’amuser à imaginer.

Est-ce qu’une princesse peut péter ?

C’est une possibilité de rire, mais aussi de toucher aux stéréotypes. On peut aussi juste jouer simplement et profiter de l’accès aux croyances de nos enfants. Comprendre comment ils pensent. 🙂 Bref, il m’as conquise (ce qui n’est pas surprenant parce nous adorons ce qui vient de l’univers d’Elise Gravel – français)

Je sais que beaucoup aiment le livre, je suis curieuse, avez-vous eu la même perception que moi du jeu ? Vous êtes-vous laissé convaincre?

Zoé

Tout ce qu’il y a à savoir pour vendre tes jouets après avoir épuré

As-tu procédé à l’épuration des jouets des enfants récemment?

J’ai invité Vicky Cloutier, une habituée de la vente d’objets usagés (spoiler: c’est même devenu une partie de son offre de service) pour nous donner des trucs afin de sortir de la maison les jouets que tu viens d’épurer. Je te laisse découvrir ce qu’elle nous propose.

Après Noël est généralement une bonne période pour faire de la place aux cadeaux reçus. Comment procédez-vous? Impliquez-vous les enfants ou vous attendez qu’ils soient dehors pour faire le tout en douce ? Êtes-vous du genre à toujours reporter cette tache parce que vous ne savez pas par où commencer et surtout, quoi faire avec les jouets que vous aurez mis de côté ?

Découvre ici et ici des raisons d’avoir moins de jouets pour améliorer le jeu de tes enfants.

Voici quelques trucs pour t’aider à laisser partir quelques items en récupérant un peu d’argent !

D’abords, qu’est ce qui se vends bien ?

  1. Mise sur les items qui valent plus de 5$
    S’ils viennent du magasin à un dollar, fais-en don, ce n’est pas vraiment vendable vu la valeur, mis à part si tu souhaites faire une vente de garage et le vendre 0,25$. Par contre, si tu estimes que la valeur est peu élevée, mais que tu possèdes quelques items que tu peux regrouper pour en faire un petit lot, dans ce cas, les chances de ventes sont plus réalistes. Les gens ne se déplaceront pas pour une poupée à 2$ mais si tu en as 3 pour 10$ et qu’elles sont au goût du jour, ils viendront !! En moyenne, à partir de 5$ les gens se déplacent s’ils ont un intérêt réel, en dessous de ce prix, les ventes sont presque nulles.
  1. Laisse partir les jeux de société inutilisés
    Les jeux de société qui sont complets se vendent super bien ! Ils ont souvent une valeur élevée quand on les achètent neuf donc les gens apprécient payés une fraction du prix. À moins d’avoir de très vieux jeux peu connus, ça se vend généralement bien. On parle approximativement de 30% à 50% moins cher que le prix original comme prix de revente.
  1. Et les personnages populaires
    Les poupées, figurines, etc. se vendent très bien, surtout si ce sont des personnages à la mode. J’ai déjà vu des toutous seul ou en lot à prix beaucoup plus élevé que ce que j’aurais pu penser ! Des figurines qui me semblaient sans grand intérêt pour lesquelles les gens se les arrachaient presque. Il s’agit de voir la qualité du jouet et la popularité pour savoir si cela vaut la peine de le vendre ou bien s’il vaut mieux en faire don.
  2. Livres et jouets
    Les livres, jeux, jouets ont été de bons vendeurs avant le temps des fêtes mais se vendent généralement en 2 à 3 semaines et si c’est un item très populaire, en moins de 12 heures c’est vendu si afficher à juste prix !

Trouver le bon prix
Trouver le prix d’origine du produit est souvent un bon point de départ, on parle souvent de 30 à 70% moins cher que la valeur initiale selon le type d’item. Tout dépend de ce que l’on vend. On se situe souvent environ à 50% du prix si l’article est en parfait état. 

Publier au bon endroit
En publiant dans les différents groupes de mamans, ça part généralement comme des petits pains chauds (si vous n’habitez pas au fin fond des bois. 🙂 ) Marketplace est aussi un allié précieux. Et vous seriez également surpris en publiant seulement sur votre page Facebook personnel, vous avez certainement des amis/famille qui seraient intéressé par ce que vous souhaitez vendre !

Si l’idée d’avoir à déterminer les prix, afficher les articles, gérer les messages te font frissonner, tu peux faire appel aux services de Vicky via sa page facebook.

Son travail c’est de prendre les photos et d’afficher / gérer les ventes de ses clients qui ont regroupés les items qu’ils souhaitent se départir. Elle a pour mission de révolutionner le marché de l’usagé et d’offrir le plus possible une deuxième vie aux items que les gens ne souhaitent plus posséder tout en récupérant un maximum d’argent.

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6 jeux de société coups de coeur de ma famille (5 ans et + )

Depuis environ 1 ou 2 ans, j’ai redécouvert les jeux de société et surtout ce qu’on pourrait qualifier de la nouvelle génération des jeux de société. J’ai été étonné de voir à quel point les jeux disponibles étaient variés dans leur apparence et aussi leur mécanique de jeu.

J’étais très contente de pouvoir partager le fruit de nuits de recherches avec mes enfants en leur proposant de nouveaux jeux ou de nouvelles façons de jouer avec ceux que l’on possède déjà. C’est ainsi que les jeux de société ont pris de plus en plus de place dans le quotidien de ma famille. Jouer c’est un moment de plaisir et aussi un facilitateur d’apprentissage important dans notre routine au jour le jour.

À l’approche de la semaine de relâche, j’ai eu envie de vous faire un top des jeux préférés de mes enfants, en mettant de l’avant particulièrement les jeux s’adressant aux 5 ans et plus. Je parle souvent des plus petits mais aujourd’hui, ce sont les jeux s’adressant aux grands qui auront la vedette.

Piratatak


Ce jeu de la compagnie djeco est, selon moi, un jeu intéressant à utiliser dans la transition vers des jeux de société demandant plus de stratégie et de compréhension des règles. Il s’agit d’un jeu de cartes relativement simple, particulièrement intéressant pour permettre à des plus jeunes de jouer avec toute la famille sans que les grands aient l’impression de jouer à un jeu trop enfantin. Il est d’ailleurs classé 5-99 ans. C’est aussi un bon choix pour que les enfants jouent entre eux sans avoir besoin de l’adulte.

La fabrique à sucre


Un jeu utilisant des répliques particulièrement réalistes de bonbons, c’est gagnant en partant juste pour le look ;). L’histoire proposée par le jeu est celle-ci : dans l’objectif de devenir un apprenti du grand chef de la fabrique à sucre, chaque joueur doit réaliser trois défis différents au fil du jeu. Afin de pouvoir jouer avec des joueurs de différents niveaux, les cartes sont graduées. Un enfant plus jeune réalisera donc le même défi que l’adulte mais dans un niveau adapté à son âge. Bien que le jeu soit amusant, les trois défis visent le développement de la mémoire et le développement cognitif. 

Patatrap Quest


Le jeu préféré de 6 ans et 9 ans depuis plusieurs semaines.

C’est un jeu où on doit aller sur la tour pour affronter un grand méchant (araignée, loup-garou, vampire etc.) après avoir accumulé différents objets pouvant permettre de gagner trois rondes contre lui. Chaque ronde, on tire une carte et si nous avons ce qui est indiqué derrière, nous remportons la ronde. Dans le cas contraire, nous perdons et devons recommencer la quête. 

Ce qu’elles aiment le plus c’est la dynamique du jeu, lorsqu’on se positionne sur une case, notre figurine fait relever la trappe dévoilant l’effet.

Pour plus de variété, chaque grand méchant vient avec des trappes différemment agencés donc des effets différents (certains sont utilisés pour plusieurs missions.)

Bien que ce jeu ne soit pas à vertu éducative à la base, il travaille la mémoire, les maths aussi puisque quand tu lance les dés, tu peux choisir d’utiliser le résultat d’un ou des deux dés (addition simple). Si tu te souviens où sont les items que tu veux, c’est avantageux. Tu dois choisir le bon moment où aller sur la tour.

Mont-à-mots Agent secret


Pour l’anecdote, j’ai acheté ce jeu pour la thématique d’abord sans réaliser que c’était un jeu qui se voulait éducatif. Mes enfants aiment beaucoup la thématique des espions depuis plusieurs années, c’est un jeu favoris et je savais qu’elles aimeraient un jeu y faisant référence. Je l’ai découvert ensuite, la collection mont à mot est une gamme de jeu éducative. Dans celui-ci, les opérations mathématiques sont utilisées dans la mécanique du jeu: Tu lances les dés et tu dois trouver une opération donnant un nombre pour pouvoir aller interroger le suspect lié à ce nombre.

Mes deux filles aînées (9 et 11 ans) ont joué plusieurs parties ensemble et avec moi, et c’est un jeu qu’elles aiment beaucoup. Elles ne se tannent pas de faire et refaire des parties.

Dès pirates


Ce jeu est également un coup de cœur de mes 9 et 11 ans. C’est un jeu combinant dés et cartes dont l’objectif est d’être le premier à accumuler 6000 points.  Pour ce faire, nous lançons les dés et tentons de créer des combinaisons en tenant compte de la carte. C’est un jeu qui demande d’user de stratégie et surtout de savoir s’arrêter. Il fait partie des jeux qui se jouent bien entre enfants mais aussi en famille, il est intéressant même pour les adultes.

Chromino


Je l’ai déjà mentionné dans le passé, j’en parle de nouveau ici car c’est un des jeux que les enfants demandent régulièrement. Il s’agit d’une version revue d’un jeu de domino, un jeu de placement utilisant des carrés de couleur. Le premier qui l’emporte est celui qui réussit à placer tous ces dominos. Bien que la mécanique soit assez simple, vous seriez surpris de la complexité que peut prendre ce jeu lorsqu’on joue avec un adversaire stratégique. Ps: j’y joue avec les enfants mais aussi en soirée avec mon mari.

Divulgation : J’ai payé avec mon argent dès pirates, la fabrique à sucre, mont à mots. J’ai reçu gratuitement chromino et Patatrap Quest comme blogueuse, cependant mes articles reflètent ma vraie opinion. 🙂

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La conscience phonologique / Jeu à imprimer

Je vous partage un nouvel outil, un jeu que j’ai mis au point pour mes enfants. Si vous me suivez en story, vous savez que j’ai choisis de favoriser l’utilisation des jeux dans notre quotidien pour le plaisir mais aussi les apprentissages. Il y a de SUPERBES jeux qui existent pour se faire.. et parfois j’aime bien créer sur mesure pour que ca fonctionne dans ma famille.

La conscience phonologique en gros, c’est jouer avec les sons. Il s’agit de distinguer les syllabes, de pouvoir les identifier, les compter. De prendre conscience des sons au travers les rimes. C’est quelque chose de vraiment important pour se préparer à la lecture. Sauf que voilà, j’avais envie d’en faire quelque chose de plus inclusif pour toute la famille.

Plutôt que de limiter la conscience phono à quelques exercices isolés avec les enfants en âge de le faire, j’ai mis au point quelques jeux permettant de le faire de façon plus naturelle, plus organique.. en jouant en famille.

Plusieurs de ces jeux sont fait pour jouer verbalement en soupant (dans ma famille, c’est quelque chose qui est déjà fait régulièrement.) D’autres, se font en utilisant des images (ici je reprendrai celles du jeu la pêche au son de Placote parce qu’elles sont déjà classés de différentes façons, ce qui sera plus facile et rapide pour moi, et aussi d’un jeu d’images de Djeco.)

Aussi certains jeux sont plus difficiles et visent mes enfants plus vieux aussi et les petits apprendront en écoutant et en voyant le modèle de grands jouant avec les sons et se mettant au défi. Pour moi, c’était important que ce soit vraiment quelque chose qui englobe tout le monde.

Je prévois ajouter d’autres cartes éventuellement mais je voulais vous partager les premières. Si vous aimez l’idée et utilisez-les, dites-le moi. Juste parce que ca me permets de savoir si je continue à partager ce type de matériel, ou pas. ici.

Ps: J’ai corrigé avec Antidote mais s’il reste des erreurs, pointez-les. Je corrigerai.

Ps2: Osez allez plus loin avec les cartes. Trouvez d’autres animaux par exemple pour la carte 1. Trouvez l’animal de mamie ou d’Harry Potter 😉.

.Zoé

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